“所以！”最后张弛下了结论：“你该知道，无论如何蒋校长都是不会妥协的，因为不妥协，他还有可能得到些东西，比如美国用不上的飞机和航母，但一妥协，他就很可能什么都没有，还凭空损失一大堆的人才……蒋校长不是笨蛋，他会算清楚这笔帐的！”

“那么我们该怎么办？”哈里斯问。

哈里斯看得出来，张弛显然也希望这个航母战斗群能更早的形成战斗力。

“很显然，办法只有一个！”张弛说：“那就是用现有的资源，尽可能快的让航母战斗群形成战斗力！”

“你的意思是说……”哈里斯满脸不信的看着张弛：“是说训练这批飞行员？”

“对！”

“可是这不可能！”哈里斯回答：“飞行员的训练是需要时间的！就像刚才我说的，需要一年半……”

“那是因为他们得熟悉日本战机！”张弛说。

“你的意思是……”

“我有些问题。”张弛不答反问道：“我们缴获的那一百六十架日本战机，要是在训练中出故障或是报废了，能有效的维修或是替换补充吗？”

哈里斯迟疑了下，回答道：“维修或许可以做到，因为机场的仓库里有许多零件，但是替换补充就……”

这是很明显的，缴获战机是小慨率事件，尤其是日本战机，因为日本飞行员在战机受伤后总是撞美国军舰。

“既然没有战机替换或是补充，那又怎么能保证‘翔鹤’号的战斗力？”张弛问。

闻言哈里斯不由愣住了。

做为一名飞行员，哈里斯当然明白张弛这话的意思……有朝一日“翔鹤”号形成战斗力并开赴战场，战机折损是再所难免的，但如果没有可以补充的战机，也就意味着这些战机折损一架就少一架，很快“翔鹤”号就要面临没有战机可用的境地。

美国海军将领不是不知道这一点，而是他们根本就不认为在中国人指挥控制下的“翔鹤”号会坚持到那一刻，所以就没把这个问题当问题。

换句话说，美国海军的确有那样的打算，就是把这些战机和航母废物利用，把中国海员和飞行员弄到战场上去当炮灰……

也无怪乎蒋校长会以拖延训练进度这个办法来反制美国，这里头其实双方都没安好心。

“但是如果换成美军的‘野猫’战机及‘无畏’式轰炸机就不一样了！”张弛说：“首先是它们完全可以替换和补充，其次是这些战机的尺寸跟日本战机的尺寸相差不多，确切的说，‘野猫’战机等翼展还要比日本战机要小一些！”

哈里斯点了点头，“野猫”战机翼展为11.58米，而日本零式战机翼展为12米，所以“翔鹤”号的机库用来装“野猫”没什么很大的问题。

“更重要的还是……”张弛继续说道：“这么做可以省下熟悉日式战机的时间！”

(未完待续。)